1、历史沿革

智能制造系，其前身可追溯到1940年延安自然科学院建院初期设立的机械工程科，诞生于抗日烽火之中、民族危亡之际，是延安自然科学院首开的五大科之一；1950年，调整为机器制造工程系；1952年，成立全国第一个兵工机械制造专业；1961年，更名为机械制造系，成为学校设立的七个系之一；1999年，更名为机械制造及自动化系；2010年，整合机械制造及自动化系、工业工程系、机电一体化中心组建了制造工程系。2026年，将制造工程系与机电科学基础部机械设计研究所整合合并，组建成立新的智能制造系。

从延安自然科学院一路走来，伴随着北京理工大学的建设发展，得到各方的帮助和支持，也取得了沉甸的历史成就。中国机械工业的领导人和开拓者沈鸿院士、中国的“保尔·柯察金”吴运铎为专业筹建做出了突出贡献；倪志福钻头，被认为中国对世界机械工程的重要贡献；蒸汽锤改电液锤，是中国绿色制造方向的开拓先驱，推广至全国百家企业；国际上首次提出飞秒激光电子动态调控制造新原理新方法。

智能制造系下设8个研究所：机械设计研究所、先进加工研究所、精密微细制造研究所、数字化制造研究所、激光微纳制造研究所、工业与智能系统工程研究所、机电系统与智能交互研究所和智能检测与增材制造研究所。

2、师资队伍

智能制造系拥有雄厚的师资力量，教职工共92人，包括教授38人，副教授41人，形成了老中青结合、知识结构合理、团结奋进的师资队伍。其中，中国科学院院士1人，教育部创新团队带头人1人，首席科学家4人、新世纪优秀人才6人、国家级高层次领军人才4人、国家级高层次青年人才26人、全国模范教师1人、北京市高等教育教学名师2人、北京市高等教育青年教学名师1人。入选国家中长期科技发展规划、军委科技委制造发展规划、科技部增材制造与激光制造专项等国家智库10人。

3、科研平台与实验室建设

智能制造系建有2个国家级平台和5个省部级平台，包括复杂微细结构加工技术（国家级）创新中心，国家工业互联网产教融合创新平台，精密加工、装配与检测学科与技术中心，非硅微纳制造工信部重点实验室，工业知识与数据融合应用工信部重点实验室，智能装配与检测技术河北省重点实验室和智能装配与检测技术广东省工程研究中心。

4、学科与专业发展

重点建设1个一级学科和5个二级学科，其中国家一级重点学科为机械工程，二级学科包括国防特色紧缺学科—精密与微纳制造、两化融合新兴交叉学科—工业与系统工程、北京市交叉学科—光机电微纳制造、北京市高精尖学科—光机电微纳制造科学与技术、新工科重点建设学科—智能制造工程。

本科专业包括机械工程、工业工程（国防紧缺专业）、机械工程全英文授课专业（国际班）、智能制造工程新工科专业，其中，机械工程专业是教育部特色专业、北京市特色专业、教育部卓越工程师教育培养计划专业，入选首批国家级一流本科专业建设点。

研究生招生专业包括机械工程、工业与系统工程、光机电微纳制造和机械工程专硕，每年推免生占比45%左右。

5、科学研究

智能制造系教师坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，积极服务国家重大战略工程规划和国防重大武器装备研制，服务对象涉及航天、航空、兵器、船舶、电子、核工业等行业重大武器装备以及工业母机、新能源汽车等高端装备，形成了极具特色的高精度、高性能、高可靠、高效率、智能化制造技术体系。

激光微纳加工、微细切削与复合加工、难加工材料精密加工、微纳光学器件模压制造、精密智能装配、大型结构增材制造、残余应力检测与调控、机械设计与仿生设计、设计制造知识智能化、智能车间管控、智能装备运维等技术在国家重大工程中得到了应用，为惯性约束核聚变专项、高档数控机床重大专项、载人航天、探月工程等做出了重要贡献。

牵头撰写激光制造与增材制造等领域的国家中长期科技发展规划，牵头和参与国家自然科学基金委、科技部、国防科工局、装备发展部的“激光制造”、“智能制造”的“十三五”、“十四五”和“十五五”规划。自2020年以来，共牵头获批了国自然基础科学中心项目1项、重点项目7项，牵头国家重点研发计划项目5项、青年科学家项目2项，教育部超快激光制造学科突破先导项目1项，发改委集成电路产学研协同攻关项目1项，基础加强项目2项，以及国家自然科学基金、国家重点研发计划、国防基础科研、装发预先研究等相关项目/课题400余项，科研总经费超8亿元。

牵头获国家自然科学二等奖1项、国家技术发明奖二等奖2项、国家科技进步奖二等奖1项，牵头教育部自然科学奖、教育部技术发明奖、国防技术发明奖、国防科技进步奖、广东省科技进步等省部级一等奖7项，二等奖10余项，并牵头获机械工业联合会科学技术奖一等奖2项。

6、人才培养

智能制造系以培养具有卓越创新能力的复合型人才为核心任务，依托国家工业互联网产教融合创新平台、工信部智能制造与工业软件协同育人示范基地等平台，不断深化教育教学改革，持续探索创新人才培养模式。建设有国家级一流本科课程和北京市优质本科生课程《生产计划与控制》、《无损检测技术》等精品课程。《精密制造工学基础》、《机电一体化系统设计(第五版)》、《智能制造工程：理论、方法与技术》等教材荣获首届全国教材建设奖优秀教材（高等教育类）一等奖。获批教育部新工科研究与实践项目(国家级)、国家留学基金管理委员会智能制造与新能源车辆创新型人才国际合作培养项目(国家级)、北京高等教育教学改革项目等多项国家级和省部级教改项目。“光机电微纳制造教学智能体” 入选首批高等教育智能体和首批数字教育“走出去”典型案例，构建了“多学科自主学习—项目制跨学科教学—多维度智能评价”三位一体的智能化教学方案，为培养引领光机电微纳制造领域的拔尖领军人才构筑了坚实底座，为前沿交叉学科人才的智能化培养开辟了全新范式。

2023年荣获国家级教学成果奖二等奖（2项），2021年荣获北京市高等教育教学成果奖二等奖，2026年荣获京师奖（北京市教育教学成果奖）特等奖。2020年11月成立薛庆名师工作室，围绕招青苗工程、专业引导、学生课程实践、导师制培养、教师教学技能交流等方面，不断提高一流人才培养水平。2025年成立“超快激光制造”科研教学中心，重构和强化基本教学单元，深度促进科教融合，构建适应未来需求的新型育人体系。

智能制造系学生在2026 年中国大学生机械工程创新创意大赛、中国机械行业卓越工程师教育联盟毕业设计大赛、全国大学生创新创业年会、“互联网+”大学生创新创业大赛等高水平竞赛中成绩优异。2020年至今，智能制造系学生共获得省部级及以上奖项200余项，其中国家级奖项100余项，学生获奖超过1000人次，并有多名研究生获得中国机械工程学会上银优秀机械博士论文奖和北京市优秀毕业生称号。

本科生一次就业率达到98.6%，研究生就业率100%，研究生主要就业领域包括航天、航空、兵器、船舶、电子、汽车、互联网、人工智能等行业以及美国加州大学等国内外顶级高校院所读博深造。承担多项国家留学基金委创新人才培养项目，包括智能制造创新人才国际合作项目(2017-2018年、2020-2022年，66人，24月奖学金)和高端制造创新人才国际合作项目(2023-2025年，30人，24月奖学金)等。

积极拓展学生国际化交流渠道，申请成立了国际仿生工程学会北京理工大学学生分会，作为学生深度参与仿生科学学术交流活动的重要平台，推动仿生学科的科技人才培养。建设3个国际交流平台：北京理工大学-普渡大学“系统实现国际联合实验室”、北京理工大学-内布拉斯加林肯大学激光微纳制造联合实验室、人机协同与智能决策“北京市国际联合实验室”，与全球50多所知名高校保持交流与合作关系。

更新时间：2026年5月